Le cycle de journées d’étude « À quoi servent les sciences humaines » s’achève, et le moment du bilan, du moins des conclusions provisoires, est venu. Il y a quatre ans maintenant, nous avons eu le projet de compiler, dans toute leur diversité, les multiples usages contemporains des sciences humaines et sociales, sous la forme de témoignages écrits émanant de ceux qui les font comme de ceux qui les utilisent. Au total, nous aurons invité près de quatre-vingt d’entre eux à réfléchir à cette question qui, vieille d’un siècle au moins, prit un tour polémique lors de la réforme des universités françaises de 2009.
Nous voulions d’abord nous situer dans le sillage des conférences publiées dans le hors-série de l’année 2008 (Coste et Fossier éd., 2008), qui interrogeaient la vocation critique des sciences humaines et sociales, ou, pour le dire autrement, le rôle de mouche du coche qu’elle...
